Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (2011); mestre em Ciências Sociais pelo Instituto de Ciências Sociais da Universidade Federal de Uberlândia (2018); doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia; pós graduação Lato Senso em Supervisão e Inspeção Escolar pela Uniasselvi (2013) e pós graduação Lato Senso em Docência na Diversidade para a Educação Básica pela Universidade Federal de Uberlândia (2015). Linha de pesquisa: gênero, trabalho e educação. Atualmente é Analista Pedagógica da Prefeitura Municipal de Uberlândia. Integrante do GEPEGRES - Grupo de Estudos e Pesquisas de Gênero: Relações Sociais, Representações e Subjetividades - do Instituto de Ciências Sociais da Universidade Federal de Uberlândia. (Texto informado pelo autor)

Título: UM PERFIL PROFISSIONAL DE DIRETORAS ESCOLARES: TRABALHO, GÊNERO E EDUCAÇÃO EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UBERLÂNDIA (MG).,Ano de Obtenção: 2018.